Vol. 2 No. 4 (2025): Edición Frecuencia de Octubre/Diciembre

Artículos

• Gamificación virtual como estrategia didáctica para mejorar el desarrollo lógico-matemático en estudiantes de educación básica

  Betty Cecilia Valverde Guerrero (Autor/a)

  1-26

  • PDF (Spanish)

• Estrategias didácticas basadas en el aprendizaje activo para fortalecer la participación en estudiantes de Educación Básica en matemáticas

  Gladys Elizabeth Vela Nogales (Autor/a)

  27-49

  • PDF (Spanish)

• Uso de herramientas de inteligencia artificial como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje en estudiantes de Educación Básica en lenguaje y comunicación

  Mariela Magdalena Parreño Calvopiña (Autor/a)

  50-74

  • PDF (Spanish)

• Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de Educación Básica mediante el uso pedagógico de ChatGPT en el aula

  Wendy Natali Cadena Cepeda (Autor/a)

  75-99

  • PDF (Spanish)